聚焦学科核心素养，打造高效课堂

——兴安县教育局在兴安外国语实验学校成功举办2020年春季学期高效课堂研讨课教学开放日活动

为深化基础教育课程改革，加强全县各初中教师的相互学习和交流，共同聚焦学科核心素养，探讨高效课堂教学，切实提高教学效益和教育质量，2020年6月18日，兴安县教育局在兴安外国语实验学校举办2020年春季学期高效课堂研讨课教学开放日活动。来自兴安县教育局的领导、教研员、全县各兄弟学校的骨干教师及兴安外国语实验学校全体教师共168人参加了此次活动。

该校的高效课堂教学模式，是唐国发董事长兼校长根据自身多年的教育经验，亲自指导、推动下开展的。是为落实新一轮的课改，课堂教学以教师为主导，学生为主体，把课堂真正还给学生，通过学生自主学习，合作探究，师生互动，生生互动，激发学生学习的兴趣和积极性。让学生乐学、好学。学校以此为抓手，培养青年教师，让青年教师尽快成长起来。

为了本次开放日活动举办成功，县教育局和兴安外国语实验学校高度重视。开放日活动前夕，县教育局教研室谢卫东主任、陈玲、文珊瑚副主任及中学各学科教研员亲临学校指导，学校科教主任唐桂明、唐韧制定了详细的方案，周密部署，各职能部门通力合作，精心组织。活动前，分别召开了各年级学科教研组长会议和公开课教师会议，各教研组就公开课纷纷开展集体备课、磨课活动，用集体的智慧提升公开课的质量；全体师生认真准备，积极参与，以饱满的热情迎接八方来宾，展示了该校文明励志、开放超越的精神风貌。

集体备课

整个活动安排紧凑丰富、精彩纷呈，既有全校各年级各学科的课堂教学展示，又有政治、语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等学科的10余节优秀教师公开课、青年教师汇报课，其中有兴安县拔尖人才、广西优秀政治教师黄裕忠，兴安县优质课一等奖获得者物理教师施松兰等的积极参与和精彩呈现。

  课堂上，老师们以先进的教学理念为指导，以学科核心素养的渗透提高为目标，以师生互动、生生互动等多种形式，组织学生开展小组交流合作学习和探究，让学生们在积极愉悦的学习氛围中有效地实现了学习目标，收到了良好的教学效果，得到了听课老师们的充分肯定。

课堂教学师生互动、生生互动

参加听课的老师非常积极，听课神情专注，如饥似渴。有的教室里容纳不下，听课教师就在教室门口或窗户旁边认真听课、做笔记。老师们听课之后，以学科为小组进行了热烈的研讨，就高效课堂教学进行充分的交流，听课教师纷纷表示受益匪浅。

老师们在认真听课

  课后研讨

  本次教学开放日活动集中展示了兴安外国语实验学校师生的风采、文明校园形象和办学品位，促进了教师的专业成长，推动了高效课堂的建设。为加强该校与兄弟学校相互交流和学习、共同探讨学科素养渗透策略、提升课堂教学效益提供了很好的平台，取得了良好的教学效果和社会效益。